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Me produce vértigo el ritmo de las discusiones. Quedan demasiadas ideas dando vuelta en mi pobre cerebro, insuficiente para procesar todo!!!


Gravatar Bueno Die, antes que nada debo reconocer que tu nueva cátedra parece estar dando sus frutos, no? Ni de casualidad el año pasado hacías tantas preguntas…y juntas!!! (es broma….ya tuve que padecer todo un cuatrimestre de discusiones…que, por las dudas, aclaro, fueron absolutamente fructíferas).
No vas a esperar que esté de acuerdo con lo que vos opinas verdad??, (sabes que nunca fue así). Así que voy a intentar dar una opinión al respecto.
Para el que no me conoce, vengo de cursar diseño 1 en Baliero, cátedra bastante buena, (al menos eso decían cuando Bucho vivía), y bastante estructurada también, por lo cual, me adapté perfectamente a ella, ya que soy una persona a la cual le cuesta bastante salirse de las estructuras pre-determinadas…cosa que considero un defecto. Decía yo, había posturas tan cerradas que de todo eso terminaron saliendo proyectos idénticos…y cuando digo eso me refiero a IDENTICOS!!, yo tuve un proyecto gemelo en el 1º cuatrimestre cuando hicimos la hostería, (así que sé muy bien lo que digo).
De todos modos, Diego, te veo bastante preocupado por conseguir la aceptación de todo el mundo por cursar esa cátedra. Me parece que estamos en la facultad (nos diría un docente, no?) , y a esta altura cada uno puede formar una opinión crítica, y elegir lo que mejor le parece, lo que no quiere decir que no te puedas equivocar, claro.
Es cierto que la cátedra se caracteriza por “rara” y “anormal”, pero yo te pregunto: ¿qué es la normalidad?. Según una de las definiciones es una forma que se ajusta a ciertas reglas o normas fijadas…ahora yo me pregunto...hablando con respecto al diseño……¿quién fija las reglas?, y el que no se ajusta a “esas reglas”, ¿es “anormal”?...me parece un largo tema de discusión…
Estamos acostumbrados (que fea palabra) a lo tradicional, en arquitectura, y por lo general, en casi todo, y por eso nos cuesta tanto abrir la cabeza a cosas nuevas…pero creo q como futuros arquitectos, al menos, deberíamos hacer el esfuerzo.
Por eso no me parece mal Die que hayas hecho esa elección, si vos consideras que estimula la imaginación, pero yo creo prioritario (sobre todo considerando el país del que somos parte) “trabajar con los pies en la tierra”, y como ya te dije una vez, primero satisfacer las necesidades básicas, para luego empezar a diseñar, crear, etc...
Y yendo al tema de tus preguntas, con respecto al tema del espacio/lugar, creo que el trabajo del arquitecto se centra en la creación de lugares, es decir, en tratar de hacer posible el buen uso de los espacios para que éstos sean considerados lugares, que, como señala Augé, la gente pueda reconocerlos como propios. Por supuesto, que el mal uso de algunos espacios, hace que éstos se conviertan en lugares “de paso”, rincones estancados, (no lugares), aunque no estoy segura que su aparición se deba al mal uso que los usuarios hacen de ellos…quizá sea, también, responsabilidad de los arquitectos…(para pensarlo).
En cuanto a las proporciones, no había pen


Gravatar En cuanto a las proporciones, no había pensado nunca eso de que “se siente”, pero no me parece tan loca la idea….no voy a entrar en detalles, porque aun no me senté a reflexionar al respecto.

Arquitectura es sólo lo construido o las representaciones son también arquitectura?...


Esto No es el Guggenheim……es una representación de él.(texto en alusion a una foto de ese edificio)

¿Te acordas cuando leímos esto en un folleto?

Considero contestada la pregunta.

Hasta el próximo debate…


Gravatar No es que busque la aceptación de la gente porque curse esta cátedra y mucho menos justificarme, porque fue una elección propia (vos lo sabés bien Lu). El hecho es que me interesa hacer ver a mis (nuestros) compañeros que lo que hacemos no es "volado" como todos dicen, para que dejen de hablar sin saber y dar opiniones negativas de algo que no saben y NO SE ANIMAN a expirmentar, porque vos bien sabés que hay gente que no se juega y habla mal al pedo; a mi me interesó lo que hacían, hablé con alumnos del año pasado y acá estoy, por eso es que hablo todo el tiempo de lo que hacemos, y no para que vean, sino porque me parece muy interesante la forma que se aborda el proceso de diseño. Y si tanto se llenan la boca hablando de lo que hacemos en Pedemonte, lo único que tengo para decir es: "¡LADRAN SANCHO, ES SEÑAL QUE CABALGAMOS!"

Bueno no escribo más que parece que estuvieramos chateando sobre lo que hago o lo que dejo de hacer y ese no es el punto de este comment, jajaja


Gravatar Para despejarme un poco de lo que estaba haciendo recién volví a leer el comment que escribí antes... y sonó medio agresivo... pido mil disculpas ya que no fue mi inteción y se desvió el tema para cualquier lado...


Gravatar feliz dia del trabajador chicos!


Gravatar "LA CONDICION DE DISTINTO ES SINONIMO DE VALORACION"
Un dia lo destaco marcelo haciendo alusion a un laburo del taller y enseguida se me completo una idea del pensamiento y acción de la catedra.
Creo que muchas de las injustificadas habladurias tienen que ver con eso!

Cuanto mejor son las recetas magicas que todos conocen y funcionan?
Cuanto mejor un listado estrictamente establecido?
Cuanto mejor es comprar y vender modelos armados?

NUESTRO TALLER PROPONE EXPLORACION Y EXPERIMENTACION!
te confronta con la dificil tarea de ENCONTRAR la forma y las herramientas para que puedas definir un proyecto desde una primera impresion inconciente sensitiva, LA MANCHA! y a partir de alli redescubrir la arquitectura intrinseca en cada lugar, en cada momento.

en el blog de 4, marcelo define LA MANCHA! LEANLO ES MUY ANIMADOR Y SUGESTIVO!




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